广东省2009年自学考试机械测验技能课程纲要

2015-03-30   来源:山西自考网   评论:0 点击:

  I.课程性质与设置意图

  (一)课程性质和特征

  机械测验技能是一门技能根底课。是悉数工程技能人员从事工程方案、科学研讨所必备的技能手段之一。

  机械测验技能的根本使命是研讨怎么获取、剖析和处理工程中有用的信息, 学习本课程的意图在于培育学生能精确地断定测验方案,合理地选用测验设备,并开端把握静、动态丈量和工程实验所需的根本常识和技能,为进一步学习、进行科学研讨和处理机械工程技能疑问打下根底。

  (二)本课程的根本需求

  学生按本纲要学完本课程后应对纲要规矩的悉数内容有体系的了解,并侧重把握以下几方面的常识:

  1)了解信号的时域和频域描绘办法,树立信号的频谱构造概念;了解随机信号的有关剖析和谱估量的理论。

  2)把握测验设备静态特性和动态特性的描绘办法,动态特性的核算法和实验测定法,根据测验设备的特性精确挑选测验设备。

  3)了解各类传感器的作业原理和功用,了解常用显现记载仪器的原理和运用办法。

  4)了解各种典型物理量的测验办法。

  (三)本课程与有关课程的联络

  本课程是一门与《高级数学》、《物理学》、《资料力学》、《机械工程操控根底》、《电工学》、《电子及电路技能》等多种课程有关的课程。学生在修学本课程前,应修完的课程是:《高级数学》、《物理学》、《资料力学》、《机械工程操控根底》、《电工学》、《电子及电路技能》。本课程具有较强的理论性和实习性,需求加强理论学习和实习环节的协作。

  本课程的根底章为:榜首章 丈量的根底常识;第二章 静动态数据描绘;第四章 常用丈量的办法、用具及其传感器;第六章 数据的显现、记载与存储。

  本课程的关键章为:第三章 丈量设备的根本特性;第五章 模仿信号调制、滤波和模数转换;第七章 信号处理开端。

  II.课程内容与查核方针

  榜首篇 机械工程丈量技能根底

  榜首章 丈量的根底常识

  (一)学习意图与需求

  了解丈量差错及其不断定度,丈量数据差错剖析(核算特性、粗大差错的区分和除掉、丈量数据的表述办法、线性回归)。

  (二)课程内容

  榜首节 量和丈量

  量与量纲,法定计量单位

  第二节 丈量办法和丈量设备

  丈量办法分类

  第三节 丈量差错

  丈量差错界说,差错分类

  第四节 丈量用具的差错

  丈量用具差错的概念

  第五节 丈量数据处理及丈量成果的表达办法

  丈量书本的概率散布

  第六节 直接丈量成果的概括

  差错传递规则

  (三)查核常识点

  丈量差错、丈量数据差错剖析

  (四)查核需求

  (1)识记:丈量差错概念

  (2)体会:差错不断定度

  (3)简略运用: 丈量数据的核算特性、粗大差错的区分和除掉

  (4)概括运用:丈量数据的的表述办法、线性回归

  第二章 静动态(实验)数据描绘

  (一)学习意图与需求

  了解信号的分类与描绘,把握周期信号与离散频谱,非周期信号与接连频谱以及随机信号的剖析处理;

  (二)课程内容

  榜首节 静动态(实验)数据的分类

  动态丈量数据分类:接连信号与离散信号,断定信号与随机信号,能量信号与功率信号

  第二节 周期信号与离散频谱

  周期信号的傅立叶级数打开:萨那几函数打开和复指数打开

  第三节 瞬变非周期信号及其接连频谱

  非周期信号的傅立叶改换,傅立叶改换的首要性质,典型信号频谱

  第四节 随机信号

  随机信号的首要特征参数:均值、方差、均方值、概率密度函数、自有关函数、功率谱密度函数

  (三)查核常识点

  信号的分类、周期信号与离散频谱、非周期信号与接连频谱

  (四)查核需求

  (1)识记:信号的分类

  (2)体会:周期信号与非周期信号

  (3)简略运用: 离散频谱和与接连频谱

  (4)概括运用:随机信号的剖析处理

  第三章 丈量设备的根本特性

  (一)学习意图与需求

  了解体系的根本概念,体系的微分方程模型(体系的微分方程模型树立、非线性体系的线性化;把握测验体系的传递函数,把握测验体系的时域功用剖析。了解测验体系的传输特性,测验体系的静态特性(灵敏度,稳态差错);把握测验体系的动态特性(时域呼应剖析,时域功用方针)。

  (二)课程内容

  榜首节 概述

  线性体系表达式,丈量设备特性

  第二节 丈量设备的静态特性

  线性差错、灵敏度,回程差错,安稳度,漂移

  第三节 丈量设备的动态特性

  丈量设备的传递函数,幅频特性、相频特性

  第四节 丈量设备对恣意输入的呼应

  体系对单位阶跃的呼应

  第五节 完结不失真丈量的条件

  不失真丈量的条件:时刻常数、固有频率、阻尼系数

  第六节 丈量设备动态特性的丈量

  频率呼应法,阶跃呼应法

  第七节 负载效应

  负载效应概念,减轻负载效应的办法

  第八节 丈量设备的抗搅扰

  丈量设备的搅扰源,信道通道的搅扰及抗搅扰

  (三)查核常识点

  测验体系的传递函数,测验体系的时域功用剖析,不失真丈量的条件,测验体系的静态特性和动态特性

  (四)查核需求

  (1)识记:体系的传递函数

  (2)体会:测验体系的时域功用剖析

  (3)简略运用:测验体系的静态特性和动态特性

  (4)概括运用:不失真丈量的条件

  第四章  常用的丈量办法。 用具及其传感器

  (一)学习意图与需求

  把握传感器技能概论,根本概念,分类,功用方针,构造型式,选用准则。

  (二)课程内容

  榜首节 概述

  常用传感器类型

  第二节 通常机械。 电气式传感器及仪器

  机械式灵敏元件,电阻应变式传感器,电感式传感器,电容式传感器的作业原理和运用

  第三节 光学传感器及仪器

  通常光学丈量仪器,激光干与式丈量仪器光学编码器,光纤式传感器的作业原理和运用

  第四节 气动量仪

  流速式、流量式、压力式气动量仪的作业原理

  第五节 半导体传感器及仪器

  磁敏式传感器,光敏式传感器的作业原理

  第六节 红外线检查及仪器

  红外探测器,红外测温仪

  第七节 传感器的选用准则

  传感器的选用准则:灵敏度、呼应特性、线性方案、牢靠性、精确度、丈量办法

  (三)查核常识点

  测验传感器分类,功用方针,构造型式,选用准则

  (四)查核需求

  (1)识记:传感器的分类

  (2)体会:传感器的功用方针

  (3)简略运用:传感器运用

  (4)概括运用:传感器选用准则

  第五章 模仿信号调制。 滤波和模数转换

  (一)学习意图与需求

  把握信号的改换(调制与解调、滤波器等);把握信号的数模转换。

  (二)课程内容

  榜首节 模仿信号调制

  信号的调幅、调频和调相

  第二节 滤波器

  滤波器分类,滤波功用剖析

  第三节 A/D转换

  数模转换和模数转换的电路完结

  (三)查核常识点

  信号的调制,滤波原理,滤波器的分类,信号采的转换

  (四)查核需求

  (1)识记:滤波器的分类

  (2)体会:滤波器作业原理

  (3)简略运用: 信号数模转换

  (4)概括运用:信号的调制

  第六章 数据的显现。 记载与存储

  (一)学习意图与需求

  了解信号指示及记载;把握测验信号记载及其处理。

  (二)课程内容

  榜首节 模仿显现

  动圈显现外表和自平衡式显现外表的构造

  第二节 数字显现

  数字显现的电子元件和电路

  第三节 磁记载

  磁记载的根本原理和设备

  第四节 光盘式记载

  光盘式记载的根本原理和设备

  (三)查核常识点

  信号显现和记载

  (四)查核需求

  (1)识记:信号的显现

  (2)体会:信号的显现

  (3)简略运用: 信号的记载

  (4)概括运用:信号的记载

  第七章 信号处理开端

  (一)学习意图与需求

  了解信号的调度(扩展与阻隔);了解数字信号处理根底。把握测验体系的数学描绘。把握离散时刻测验体系理论。把握采样进程与采样定理;了解信号的康复(数字化呈现的疑问)与零阶坚持器;把握脉冲传递函数。

  (二)课程内容

  榜首节 数字信号处理的根本进程

  数字信号处理的根本进程:预处理、A/D转换、剖析核算、成果显现

  第二节 离散傅里叶改换

  离散傅立叶级数和改换

  第三节 信号数字化呈现的疑问

  采样频率的挑选,量化差错,走漏疑问

  第四节 几种常用的处理办法

  有关剖析及运用,功率谱剖析及运用,

  第五节 进步测验数据信噪比的常用技能介绍

  维纳滤波,反滤波

  (三)查核常识点

  信号的调度,数字信号处理根底,信号的采样

  (四)查核需求

  (1)识记:数字信号处理根底

  (2)体会:离散傅里叶改换

  (3)简略运用: 信号的采样

  (4)概括运用:信号的处理

  第二篇 常用参量的丈量

  第八章 几许量及位移的丈量

  (一)学习意图与需求

  了解几许量的丈量作业原理,能精确的选用这些品种的传感器进行位移丈量。

  (二)课程内容

  榜首节 阿贝准则

  阿贝准则界说

  第二节 外表粗糙度丈量

  外表粗糙度概念、判定基准、丈量办法

  第三节 形位差错的丈量

  形位差错概念、判定基准、丈量办法

  第四节 回转轴径向运动差错的丈量

  回转轴径向运动差错概念、判定基准、丈量办法

  第五节 几许量丈量中的差错别离

  反向消差法,移位消差法

  (三)查核常识点

  阿贝准则,几许量丈量办法

  (四)查核需求

  (1)识记:几许量丈量办法

  (2)体会:几许量丈量准则

  (3)简略运用:几许量的丈量

  (4)概括运用:几许量丈量的差错处理

  第九章 振荡丈量

  (一)学习意图与需求

  把握振荡丈量,了解振荡的根底常识,振荡的类型及其表征参数,单自在度体系的受迫振荡,振荡的鼓励与激振器;把握振荡丈量与测振传感器,包含:常用测振传感器、振荡量的丈量、机械振荡参数的估量、测振设备的校准。

  (二)课程内容

  榜首节 振荡测验的力学原理——单自在度体系的受迫振荡

  质量块受力导致的受迫振荡运动方程

  第二节 振荡丈量传感器

  涡流位移传感器和磁电式速度计的振荡丈量

  第三节 振荡丈量体系及其校准

  振荡丈量体系的构成、测验体系的校准

  第四节 根本振荡参量的丈量

  振荡量的峰值、有用值平缓均值,总振级的丈量和频谱剖析

  (三)查核常识点

  振荡的根底常识,振荡的鼓励与激振器,振荡丈量与测振传感器

  (四)查核需求

  (1)识记:振荡的根底常识,振荡的类型及其表征参数

  (2)体会:单自在度体系的受迫振荡

  (3)简略运用:振荡丈量与测振传感器

  (4)概括运用:振荡的鼓励与激振器

  第十章 声丈量

  (一)学习意图与需求

  了解噪声丈量的首要参数,声压与声压级,声强与声强级,声功率及声功率级,多声源的噪声强度;了解噪声的剖析办法与评估,噪声的频谱剖析,噪声的响度剖析及评估;了解噪声丈量仪器,传声器,声级计,声级计的校准;了解噪声丈量及其运用,噪声丈量应留意的疑问,声功率的丈量和核算,噪声确诊的运用。

  (二)课程内容

  榜首节 声丈量根底

  声波的频率、周期、波长和声速的联络

  第二节 声丈量常用仪器

  传声器和声级计的作业原理

  第三节 噪声丈量中的若干疑问

  现场丈量和声功率丈量的办法

  (三)查核常识点

  噪声丈量的首要参数,噪声的剖析办法与评估,噪声丈量仪器

  (四)查核需求

  (1)识记:噪声丈量的首要参数

  (2)体会:噪声的剖析办法与评估

  (3)简略运用:噪声丈量仪器的运用

  (4)概括运用:噪声丈量应留意的疑问

  第十一章 应变和力的丈量

  (一)学习意图与需求

  娴熟把握应变仪的电桥特性;把握单向、平面应力状况下应力丈量时应变片的安置与组桥;了解应变式拉压力传感器、压电式测力传感器、差动变压器式测力传感器、压磁式测力传感器及电阻应变式扭矩传感器、相位差式扭矩传感器、压磁式扭矩传感器的作业原理并了解它们的特征及运用办法。

  (二)课程内容

  榜首节 应变。 应力的丈量

  应变仪的电桥特性,平面应力状况下应力丈量时应变片的安置与组桥

  第二节 力丈量

  常用测力办法,力传感器的作业原理

  (三)查核常识点

  应变仪的电桥特性,应变。 应力的丈量,力丈量

  (四)查核需求

  (1)识记:应力丈量时应变片的安置与组桥

  (2)体会:应变。 应力和力的丈量传感器

  (3)简略运用:应变。 应力和力的丈量传感器

  (4)概括运用:应变。 应力和力的丈量传感器

  第十二章 温度丈量

  (一)学习意图与需求

  了解测温传感器。关键了解它们的运用功用及适用场合,并能精确选用。

  (二)课程内容

  榜首节温度基准量

  世界温标,摄氏温度

  第二节 温度丈量办法

  常用测温办法:热胀大温度计,电阻温度计,热电偶温度计

  (三)查核常识点

  温度丈量办法

  (四)查核需求

  (1)识记:常用测温办法

  (2)体会:热电阻和热电偶作业原理

  (3)简略运用:热电阻测温

  (4)概括运用:热电偶测温

  第十三章 流体参量的丈量

  (一)学习意图与需求

  了解弹性式压力灵敏元件的类型及作业原理;了解上述原理传感器、流量计的作业原理并把握它们的运用办法;了解压力丈量体系的动态特性的剖析办法;把握流量丈量体系的定度办法。

  (二)课程内容

  榜首节 压力的丈量

  弹性试压力灵敏元件的构造,常用压力传感器的作业原理

  第二节 流量的丈量

  常用流量计的作业原理

  (三)查核常识点

  压力和流量的丈量办法

  (四)查核需求

  (1)识记:压力和流量的丈量元件

  (2)体会:压力和流量的丈量原理

  (3)简略运用:压力丈量

  (4)概括运用:流量丈量

  第三篇 机械工程实验技能篇

  第十四章 机械工程实验技能根底

  (一)学习意图与需求

  了解机械工程实验的类型及体系构成,把握仪器实验体系及运用,把握模块式实验体系和现场总线实验体系。

  (二)课程内容

  榜首节 机械工程实验的类型及体系构成

  机械工程实验的类型

  第二节 GP-IB仪器实验体系及运用实例

  GP-IB总线的构造和作业原理

  第三节 模块式仪器实验体系及实例

  模块式仪器的构造

  第四节 现场总线实验体系与智能传感器

  现场总线实验体系与智能传感器的作业原理

  第五节 核算机辅佐实验体系的软件

  核算机辅佐实验体系软件的开展和类型

  (三)查核常识点

  机械工程实验的类型及体系构成,模块式仪器实验体系,现场总线实验体系

  (四)查核需求

  (1)识记: 机械工程实验的类型及体系构成

  (2)体会: GP-IB仪器实验体系,模块式仪器实验体系

  (3)简略运用: 模块式仪器实验体系

  (4)概括运用: 现场总线实验体系

  第十五章 机器整机与部件的功用实验

  (一)学习意图与需求

  了解振荡环境实验,把握机械传动体系和液压传动体系的实验。

  (二)课程内容

  榜首节 概述

  第二节 机器及其部件的振荡环境实验

  电液伺服振荡台实验体系的构成,振荡台谱均衡操控原理

  第三节 机械传动体系的实验

  机械传动体系的驱动设备、加载设备的构造

  第四节 液压传动体系的实验

  液压泵实验和液压马达实验

  (三)查核常识点

  振荡环境实验,机械传动体系和液压传动体系的实验

  (四)查核需求

  (1)识记: 振荡环境模仿体系

  (2)体会: 机器的功用实验

  (3)简略运用: 机械传动体系实验

  (4)概括运用:液压传动体系实验

  第十六章 机器操控元件和体系的实验

  (一)学习意图与需求

  了解机器操控元件和体系的时域法,把握阶跃呼应法,脉冲呼应法和频域法。

  (二)课程内容

  榜首节 概述

  第二节 体系动态特性实验的时域办法

  单位阶跃呼应实验,单位脉冲呼应实验

  第三节 体系动态特性实验的频域办法

  正弦信号的有关剖析法

  第四节 主动操控元件和体系的实验实例

  (三)查核常识点

  体系动态特性实验的时域办法和频域法

  (四)查核需求

  (1)识记:体系动态特性实验的时域办法

  (2)体会: 阶跃呼应法,脉冲呼应法和频域法

  (3)简略运用: 阶跃呼应法,脉冲呼应法

  (4)概括运用:频域法

  第十七章 机器构造的动态实验

  (一)学习意图与需求

  了解构造模态实验,把握频响函数丈量技能

  (二)课程内容

  榜首节 概述

  第二节 模态实验的理论根底

  模态实验的概念,单自在度体系及频响函数,多自在度体系的频响特性

  第三节 频响函数丈量技能

  频响函数丈量体系的构成,被测构造的支承

  (三)查核常识点

  构造模态实验,频响函数丈量技能

  (四)查核需求

  (1)识记:模态实验的理论

  (2)体会: 模态频率,模态振形和模态阻尼

  (3)简略运用: 单自在度体系的模态实验

  (4)概括运用:多自在度体系的模态实验

  III.对于纲要的阐明与查核施行需求

  为了使本纲要的规矩在自个自学、社会助学和考试出题中得到遵循与执行,现对有关疑问作如下阐明,并进而提出详细的施行需求。

  一、对于查核内容和查核方针的阐明

  为使考试内容详细化和考试需求规范化,本纲要在列出查核内容的根底上,对各章规矩了查核方针,包含查核常识点和查核需求。明晰查核方针,使自学应考者能够进一步明晰考试内容和需求,更有意图地体系学习教材;使考试出题能够愈加明晰方案,更精确地组织试题的常识才能层次和难易程度。

  1. 本课程需求考生学习和把握的常识点内容都作为查核的内容。课程中各章的内容均由若干常识点构成,在自学考试中变成查核常识点。因而,课程自学考试纲要中所规矩的考试内容是以分解为查核常识点的办法给出的。因为各常识点在课程中的方位、效果以及常识本身的特征不一样,自学考试将对各常识点别离按四个认知(或叫才能)层次断定其查核需求。

  2. 四个才能层次从低到高依次是:识记;体会;简略运用;概括运用。

  各个才能层次的意义是:

  识记:需求考生能够对纲要中的常识点,如界说、定理、公式、性质、规则等有明晰精确的晓得,并能做出精确的区分和挑选。

  体会:需求考生对纲要中的概念、定理、公式、规则等有必定的了解,明白它与有关常识点的联络与差异,并能做出精确的表达和解说。

  简略运用:需求考生能够运用本纲要中的各有些的少量几个常识点,处理简略的核算、证实或运用疑问。

  概括运用:需求考生对纲要中的概念、定理、公式、规则在了解和了解的根底上,会运用多个常识点,剖析、核算或推导处理稍杂乱的一些疑问。

  3. 在考试之日起6个月前,由全国公民代表大会和国务院发布或修订的法令、法规都列入相应的考试方案。凡纲要、教材内容与现行法令、法规都不符的,应以现行法令、法规为准。出题时也会对中国经济建造和科技文明开展的严重方针方针的改动予以表现。

  触及这方面的内容的,在纲要里会提示自个自专家、社会助学组织在学习进程中关注此事。

  二、对于自学教材与首要参考书

  引荐选用书:机械工程丈量与实验技能,黄长艺、卢文祥、熊诗波编著,机械工业出书社,2013年11月第1版。

  参考书:机械工程测验原理与技能,秦树人主编,重庆大学出书社,2013年打印。

  三、对于自学需求和自学办法教导

  1. 自学需求

  本纲要的课程根本需求是根据专业考试方案和专业培育方针而断定的。课程根本需求还明晰了课程的根本内容,以及对根本内容把握的程度。根本需求中的常识点构成了课程内容的主体有些。因而,课程根本内容把握程度,课程查核常识点是高级教育自学考试查核的首要内容。

  在自学考试需求中,对各有些内容把握程度的需求由低到高分为四个层次,其表达用语依次是:了解、晓得;了解、明白;把握、会用;娴熟把握。

  为有用地教导自个自学和社会助学,本纲要已指明晰课程的关键和难点,在各章的根本需求中也指明晰各章内容的关键和难点。

  本课程共4个学分(不包含实验内容的学分),算计72学时(注:1学分为18学时)。(另设《机械测验技能》(实习环节)实验实习课程,1学分。18学时)

  2. 自学办法教导

  (1) 在悉数体系学习的根底上,把握《机械测验技能》的概念、定理、公式、规则。本课程内容触及方案广泛。对每个有些来说,各章之间彼此独立又彼此联络。自学应考者应首要悉数体系地学习各章内容,回忆应当识记的根本概念,深化了解界说,较为娴熟地把握根本概念、定理、公式、规则;其次,澄明白各章内容之间的内在联络和逻辑联络,重视融会贯通;再次,在悉数体系学习的根底上把握关键,有意图地深化学习关键章节的内容。但切忌在没有悉数学习教材的状况下孤登时去抓关键。

  (2) 将学习理论与实验联络起来。本课程的内容既有理论又有实验,自学应考者应在把握根底常识与根本理论的一起把握根本实验办法,并学会精确运用这些办法去剖析和处理有关疑问。

  (3) 重视理论联络实习,然后最终将常识转化为才能,进步自个的剖析和处理疑问的才能。

  四、对社会助学的需求

  1. 社会助专家应根据本纲要规矩的考试内容和查核方针,仔细研讨指定的教材,明晰本课程与别的课程不一样的特征和学习需求,对自学应考者进行切实有用的教导,引导他们避免自学中的各种倾向,把握社会助学的精确导向。

  2. 要精确处理根底常识与运用才能之间的联络,尽力引导自学应考者将识记、体会、简略运用和概括运用联络起来,将根底常识和理论转化为运用才能,在悉数教导的根底上,侧重培育和进步自学应考者剖析和处理疑问的才能。

  3. 要精确处理关键和通常的联络。课程内容有关键与通常之分,但考试内容是悉数的,并且关键与通常是彼此联络的,不是截然分隔的。社会助专家应教导自学应考者悉数体系地学习教材,把握悉数考试内容和查核常识点,在此根底上再突出关键。总归,要将关键学习与统筹通常联络起来,切勿孤登时抓关键,把自学应考者引向猜题押宝的歧途。

  主张学时组织:

 

序号

课程内容

教育学时

实验学时

1 榜首章 丈量的根底常识 2  
榜首节 量和丈量
第二节 丈量办法和丈量设备
第三节 丈量差错
第四节 丈量用具的差错
第五节 丈量数据处理及丈量成果表达办法
第六节 直接丈量成果的概括
0.05
0.1
0.75
0.1
0.5
0.5
 
2 第二章 静动态(实验)数据描绘 4  
榜首节 静动态(实验)数据的分类
第二节 周期信号与离散频谱
第三节 瞬变非周期信号及其接连频谱
第四节 随机信号
1
1
1
1



 
3 第三章 丈量设备的根本特性 10  
榜首节 概述
第二节 丈量设备的静态特性
第三节 丈量设备的动态特性
第四节 测验设备对恣意输入的呼应
第五节 完结不失真丈量的条件
第六节 丈量设备动态特性的丈量
第七节 负载效应
第八节 丈量设备的抗搅扰
0.5
1
2
2
2
1
0.5
1
 
4 第四章 常用的丈量办法. 用具及其传感器 6 3*2=6
榜首节 概述
第二节 通常机械. 电气式传感器及仪器
第三节 光学传感器及仪器
第四节 气动量仪
第五节 半导体传感器及仪器
第六节 红外线检查及仪器
第七节 传感器的选用准则
0.5
1
1
1
1
0.5
1
 
5 第五章 模仿信号调制. 滤波和模数转换 8  
榜首节 模仿信号调制
第二节 滤波器
第三节 A/D转换
3
2
3


 
6 第六章 数据的显现. 记载与存储 4  
榜首节 模仿显现
第二节 数字显现
第三节 磁记载
第四节 光盘式记载
1
1
1
1
 
7 第七章 信号处理开端 12  
榜首节 数字信号处理的根本进程
第二节 离散傅里叶改换
第三节 信号数字化呈现的疑问
第四节 几种常用的处理办法
第五节 进步测验数据信噪比的常用技能介绍
1
4
4
2
1
 
8 第八章 几许量及位移的丈量 6 2*2=4
榜首节 阿贝准则
第二节 外表粗糙度丈量
第三节 形位差错的丈量
第四节 回转轴径向运动差错的丈量
第五节 几许量丈量中的差错别离
0.5
1.5
1.5
1
1.5
 
9 第九章 振荡丈量 4 2
榜首节 振荡测验的力学原理——单自在度体系的受迫振荡
第二节 振荡丈量传感器
第三节 振荡丈量体系及其校准
第四节 根本振荡参量的丈量
0.5

2
0.5
1
 
10 第十章 声丈量 2  
榜首节 声丈量根底
第二节 声丈量常用仪器
第三节 噪声丈量中的若干疑问
0.5
1
0.5
 
11 第十一章 应变和力的丈量 4 2
榜首节 应变. 应力的丈量
第二节 力丈量
2
2
 
12 第十二章 温度丈量 2  
榜首节 温度基准量
第二节 温度丈量办法
1
1
 
13 第十三章 流体参量的丈量 2 2
榜首节 压力的丈量
第二节 流量的丈量
1
1
 
14 第十四章 机械工程实验技能根底 1  
榜首节 机械工程实验的类型及体系构成
第二节 GP-IB仪器实验体系及运用实例
第三节 模块式仪器实验体系及实例
第四节 现场总线实验体系与智能传感器
第五节 核算机辅佐实验体系的软件
0.1
0.4
0.3
0.1
0.1
 
15 第十五章 机器整机与部件的功用实验 1  
榜首节 概述
第二节 机器及其部件的振荡环境实验
第三节 机械传动体系的实验
第四节 液压传动体系的实验
0.1
0.3
0.3
0.3
 
16 第十六章 机器操控元件和体系的实验 1  
榜首节 概述
第二节 体系动态特性实验的时域办法
第三节 体系动态特性实验的频域办法
第四节 主动操控元件和体系的实验实例
0.1
0.4
0.4
0.1
17 第十七章 机器构造的动态实验 1  
榜首节 概述
第二节 模态实验的理论根底
第三节 频响函数丈量技能
0.1
0.5
0.4
 
机动 2 2
算计 72 (18)

  五、对于考试出题的若干需求

  1. 本课程的出题考试,应根据本纲要规矩的考试内容来断定考试方案和查核需求,不要恣意拓展或减小考试方案,进步或下降查核需求。考试出题要掩盖到各章,并恰当突出关键章节,表现本课程的内容关键。

  2. 本课程在试题中对不一样才能层次需求的分数份额,通常为:识记占20%;体会占30%;简略运用占30%;概括运用占20%.

  3. 试题要合理组织难易构造,试题难易程度可分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中,不一样难易度试题的分数份额通常为:易占20%;较易占30%;较难占30%;难占20%.在不一样才能层次中都会存在不一样难度的疑问,切勿混杂。

  4. 本课程考试试卷选用的题型,通常有:填空题 、区分改错题、名词解说题、单项挑选题、多项挑选题、核算题、简答题等。各种题型的详细办法拜见本纲要附录。

  5. 本课程的考试时刻为150分钟,试题量以中等水平的自学应考者的规矩时刻内完结悉数试题为度。

  6. 本课程的考试办法为:闭卷(书面考试)。

  7. 考试运用东西:钢笔、铅笔、核算器和简略的绘图东西。

  IV.附录:题型举例

  一、填空题

  1. 一个完好的A/D转换进程通常包含____、____、____、____ 四个进程。

  二、 区分改错题

  1. 凡频谱是离散的信号必定是周期信号。

  三、名词解说

  1.反向消差法

  四、单项挑选题

  1.记载0~200Hz的正弦信号,宜选用固有频率为(     )Hz的振荡子较适宜。

  A.120        B.400       C.1200       D.2500

  五、多项挑选题

  1. 进步二阶体系的固有频率,能够拓展体系的作业(     )方案。

  A.频率       B.阻尼      C.相位        D.幅值    E.频域

  六、核算题

  1.某信号的时域表达式如:

  \

  (1)该信号归于哪类信号(周期或非周期)? (2)当该信号经过一抱负恒带宽带通滤波器,该滤波器的A(ω)=1,带宽B=80Hz,基地频率f0=50Hz,该滤波器输出波形的频率成分?

  七、简答题

  1.何为信号的调制与解调?

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