2013“我与江苏自考共生长”访谈实录:自考展开

2015-03-27   来源:山西自考网   评论:0 点击:
  十二、我省自学考试时刻为啥要进行调整?在调整进程中,考试安排将会采纳哪些办法下降对考生的影响?

 

  自学考试每年4月、10月考试中大有些课程为全国安排的课程,且该有些课程的份额逐年添加。其时,全国安排的课程考试时刻均为后一周,因而前一周考试的课程和人数不断削减。为了习惯这一改变,我省将从2014年4月开端,对自学考试时刻进行调整。

  为下降因考试时刻的调整对考生的影响,本次自学考试时刻调整后,4月、10月的考试课程数不变。在安排考试计划时会考虑到日程安排的合理性,尽也许将本来安排在前一周的课程均匀散布在后一周的4个考试单元中。一起在每年1月、7月的考试中将尽也许安排原4月、10月的课程。

  十三、主考校园、“专接本”教导校园和别的助学安排怎样应对本次调整作业?

  依据调整计划,我省将赶快研讨制定2014年4月份考试日程表。各主考校园、“专接本”教导校园和别的社会助学安排要依据新的考试日程安排,做好教育计划调整作业,保证校园教育作业的正常展开。

  十四、邵娟,2013年是江苏自学考试开考30年。本年,关于咱们自考作业人员和自考生无比骄傲,会永久铭刻在咱们回想心中的。俗话说,三十而立,是一自个阅历最为充分的期间,关于咱们自考作业来说,也是自考不断调整本身定位,习惯经济社会展开的好期间。作为一名自考生,请你谈谈对江苏自考展开有哪些主张或想象?

  两年自考韶光带给咱们一段难忘的回想。在此衷心感谢江苏自考为咱们供给的各种便当与支撑。应当说,江苏自考通过30年的变革展开取得了许多丰盛的效果。跟着转型期产业构造的不断调整晋级,社会关于自考提出了更多更高的需求。作为学生,我自个以为江苏自考可以从以下几个方面加以完善:

  首要,根据社会需求设置专业。随同转型期产业构造的不断调整晋级,社会对人才的需求也在不断调整改变。而作为考生的咱们,确确实实很难辨认并及时掌握社会需求的调整改变,所以,格外需求担任自考的各位领导教师们可以多加引导,协助咱们剖析社会需求,以便协助咱们将社会需求与本身兴趣爱好联络起来,真实做到学有所得,学以致用。

  其次,加大训练自考生力度,构建并完善江苏省甚至全国性的自学考试信息效劳同享网络。就咱们校园而言,因为自考是与双学位建造连在一起,所以,自考的训练(包含师资装备啊、教育设备啊等)主要是由校园担任的。专业的培育计划呢,也大有些是遵守校园教育处理的方针。将来,我自个以为呢,可以测验构建江苏省甚至全国性的自学考试信息效劳同享网络,结合全省甚至全国的即时有关信息,为自考生科学决策、学习实习供给技能支撑。格外地,可以测验设置自考生沟通专区,资本同享。有人说,两个苹果相互沟通相互依然仅仅具有一个苹果,而两个思维的相互沟通,相互就会得到两个思维。自考的进程,考生间思维的融合与磕碰是必要的,沟通商讨的进程,事实上也是学生思维进步的进程。假使主办方可以了解到这一点而且活泼仔细地制定计划、采纳办法予以处理,那么关于自考生而言必是一种极大的支撑。

  第三,安排自考结业生专场招聘会,为自考生求职树立渠道,为作业展开供给多方保证。这样一来,一方面可以给予学生展开期望,增强学生关于自考的决计,进步学习的导向性进而进步学习功率;那么另一方面,客观上也会相应进步社会关于自考的认可度和满足度。

  第四,自考作业人员和考生个个都应当是宣扬员。到其时,江苏自考已然走过30个春秋,其间硕果累累。我觉得,不管是自考生仍是自考安排有些都应当依托本身实习行动尽力进步自考的知名度。作为自考生,咱们将来作业进程中假使可以做到活泼主动、仔细担任、事务精深实习上即是在为自考做活广告。自考各级安排要知道到宣扬不是一个有些的作业,要学会联动,学会搭台唱戏,学会借台伴唱等方法展开活动,比如举行宣讲会,歌咏竞赛等方法,来招引咱们了解自学考试。

  终究,衷心肠祝福江苏自考的明日益发绚烂,真诚地期望更多的学子从中获益,编写光辉华章!

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